Сложноподчинённые предложения (СПП) — это предложения, состоящие из главной и придаточной частей. Придаточная часть подчиняется главной и отвечает на вопросы. Между частями могут использоваться союзы, слова или запятые.

В сложноподчиненном предложении главная и придаточные части связаны между собой подчинительными союзами или союзными словами.

Тип связи


Пример

Подчинительный союз

если, чтобы, что, как, словно, точно, так и т.д.

Но грустно думать, что напрасно была нам молодость дана...

Союзное слово

кто, какой, чей, который, когда, куда, откуда и т.д.

Татьяна видит с трепетаньем, какою мыслью, замечаньем бывал Онегин поражен...



Придаточное предложение в СПП может занимать разные положения: в середине главного, перед или после него.


  • Когда грузовик свернул к деревне, озеро осталось позади. — Придаточное на первом месте.
  • Озеро остались позади, когда грузовик свернул к деревне. — Придаточное после главного.
  • Сейчас, когда грузовик свернул к деревне, озеро осталось позади. — Придаточное разрывает главное предложение.

Значения сложноподчиненных предложений


Последовательное подчинение придаточных — это вид подчинения, при котором части сложноподчинённого предложения последовательно зависят друг от друга. Пример: "Я знаю, что ты понимаешь, почему он пришёл." Здесь "что ты понимаешь" зависит от "Я знаю," а "почему он пришёл" зависит от "что ты понимаешь."

В русском языке есть две группы придаточных предложений — именные и обстоятельственные. Они отличаются друг от друга по смыслу и характеру подчинительной связи с главным предложением. Рассмотрим каждую группу сложноподчиненных предложений на примерах.

Именные придаточные предложения
Эти предложения играют роль дополнений и определений по своему значению и связи с главным предложением. Их принято разделять на две подгруппы: определительные и изъяснительные.

Определительные придаточные предложения описывают существительное или местоимение в главном предложении. К ним можно задать вопрос «какой?»:

  • Хорош тот человек (какой?), который трудится над собой, а не других оценивает.

К главному предложению определительное придаточное присоединяется союзами и союзными словами который, какой, чей, кто, куда, будто и т. д.

Изъяснительные придаточные предложения поясняют глаголы и другие слова, которые означают речь, мысли и чувства. К таким придаточным можно задать вопросы косвенных падежей:

  • Отец завещал (что?), чтобы мы не забывали родину.

С главным предложением изъяснительное придаточное соединено подчинительной связью — союзами и союзными словами что, как, чтобы, где, откуда, зачем и т. д.

Обстоятельственные придаточные предложения.


Эти предложения по подчинительной связи с главным и значению выполняют роль обстоятельств.


Название подгруппы

Вопрос, на который отвечает предложение

Союзы и союзные слова, которыми предложение связано с главным

Пример

Условные предложения

Указывают на условие действия - сказуемого из главного предложения.

При каком условии?

Если, раз, коли, коль, когда, дабы и т.д.

Если июнь сух, (при каком условии?) хорошего урожаю можно не ждать.

Сравнительные предложения

Указывают на сравнение двух явлений из главного и придаточного предложений.

Как?

Как, словно, точно, будто, подобно и т. д.

Пшеничное поле пело так (как?), как птицы пели над ним.

Уступительные предложения

Указывают на условие, вопреки которому совершается действие в главном предложении.

Несмотря на что?

Хотя, хоть, пускай, пусть, что ни, кто ни, как ни, где ни и т. д.

Жатва продолжалась, хотя уже опустилась ночь.

Присоединитель-ные предложения

Дают дополнительную информацию или замечания к главному предложению.

-

Что, почему, зачем, отчего.

Закрома заполнены, что радовало нас и хозяев.

Образа, степени, меры

Поясняют, как было выполнено действие из главного предложения.

Как? Каким образом?

Чтобы, как, словно, будто, сколько и т. д.

Он так крикнул, что все вздрогнули.

Места

Уточняют, где именно произошло действие из главного предложения.

Где? Куда? Откуда?

Где, куда, откуда.

Мы вышли там, где начиналось ячменное поле.

Времени

Уточняют, когда именно произошло действие из главного предложения.

Когда? Как долго? С каких пор?

Когда, пока, едва, лишь, до тех пор как, прежде чем.

Я вернусь, когда распустит ветви сад.

Причины

Отражают, почему произошло действие или событие из главного предложения.

Почему? Отчего?

Потому что, оттого что, из-за того что, благодаря тому, так как и т. д.

Хозяин ждал нас, потому ворота не были заперты.

Цели

Указывают, зачем произошло действие из главного предложения

Зачем? Для чего? С какой целью?

Чтобы, для того чтобы, лишь бы, только бы и т. д.

Работать надо для того, чтобы жизнь была краше.

Следствия

Отражают вывод из главного предложения.

-

Так что.

Урожай собран,

так что и отдохнуть пора бы.

Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях


Если придаточная часть сложноподчинительного предложения стоит перед или до главной, принято ставить запятую между ними. Если же она стоит в середине, зависимое предложение нужно обособлять с обеих сторон.
  • Когда грузовик свернул к деревне, озеро осталось позади.
  • Озеро остались позади, когда грузовик свернул к деревне.
  • Сейчас, когда грузовик свернул к деревне, озеро осталось позади.

Если перед составными союзами есть слова лишь, только, еще и, прежде всего, именно, очевидно, вероятно или частицы не и ни, для таких союзов характерно деление. В таком случае перед что нужно ставить запятую:
  • Он заболел лишь потому, что ходил без шарфа зимой.

Если изъяснительные и условные (с союзом ли) придаточные стоят перед главным предложением и выделены интонацией, их разделяют тире:
  • Хочется ли перемен — кто знает.

Иногда перед подчинительные союзом ставят двоеточие. Например, если в части перед ним есть предупреждение о том, что дальше будет разъяснение:
  • Отец понял то, что ему нужно было понять: что они говорили о нем.

То же самое может быть и в бессоюзном предложении
  • И тогда он понял: все эти разговоры бесполезны.

Типы подчинения

В некоторых сложноподчиненных предложениях бывает несколько придаточных. Про такие предложения иногда говорят, что они многочленные.

В предложениях с несколькими придаточными бывают разные типы подчинения. Разберем каждый из них.

Последовательное подчинение
Последовательное подчинение в СПП — это когда одно придаточное зависит от главного, второе — от первого придаточного, третье — от второго и так далее.
  • [Я пожалел], (что я не фотограф), (который может запечатлеть всю красоту этого осеннего утра).
Параллельное подчинение
При параллельном подчинении все придаточные зависят от главного предложения, но от разных слов в нем.
  • (Когда Кипренский писал портрет Пушкина), [поэт был озабочен], (хотя и пытался шутить).

Однородное подчинение
При однородном подчинении все придаточные зависят от главного предложения и отвечают на одинаковый вопрос.
  • [Я остановился в гостинице], (Какой?) (где останавливаются все проезжие) и (Какой?) (где между тем некому велеть зажарить фазана)







Урок
Задания для подготовки.
Спишите сложноподчинённые предложения, расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы. По вопросу и союзу (или союзному слову) определите вид придаточного.
Карточка 1.
1. По ночам когда кроны деревьев волнами накатывали друг на друга он (Дуглас) метал свой взор словно луч маяка во все стороны поверх буйного моря ясеня дуба и клена.
2. Его окрыляла высота самой внушительной башни в городе что позволяла ему реять на июньских ветрах.
3. Том с папой присели чтобы запустить свои руки в глубь хрустящей лозы.
4. Он (Дуглас) опустил руку чувствуя как ее обволакивает онемелость.
5. Он (Дуглас) аккуратно расставил на прилавке столбики из пятицентовиков, десятицентовиков и четвертаков, как шахматист, озабоченный тем, что следующий ход может вывести его на солнечную сторону…
Карточка 2.
1. На третий день лета под вечер дедушка в очередной раз вышел из передней двери чтобы окинуть безмятежным взглядом два пустых кольца на потолке веранды.
2. Около семи если встать у окна гостиной послышится скрежет стульев отодвигаемых от столов.
3. На следующий день никто не помнил о чем они толковали весь вечер.
4. Дуглас приникал к земле так тихо и неподвижно что взрослые забывали о его присутствии и строили планы на его и свое будущее.
5. Перед табачным магазином в тот вечер собрались люди чтобы жечь дирижабли топить линкоры взрывать динамит и отведать своим фарфоровым ртом бактерий которые в один прекрасный день их прикончат.
Карточка 3.
1. Смерть – это ее(сестры) высокое детское кресло когда он стоял рядом спустя четыре недели и вдруг осознал что она никогда уже не будет в нем сидеть смеяться и плакать и вызывать в нем ревность своим появлением на свет.
2. Когда он(дедушка) проснулся в три часа дня, яркий ободряющий солнечный свет лился сквозь окна.
3. Временами отчаявшись Лео Ауфман слонялся по улицам издерганный, встревоженный вздрагивающий от далеких раскатов смеха подслушивал детские шуточки наблюдал что вызывало у них улыбку.
Р.Брэдбери "Вино из одуванчиков"
Ключи.
Карточка 1.
1. По ночам, когда кроны деревьев волнами накатывали друг на друга, он (Дуглас) метал свой взор, словно луч маяка, во все стороны поверх буйного моря ясеня, дуба и клена.
(Грамматическая основа главного предложения: подлежащее – он, сказуемое-метал, грамматическая основа придаточного предложения: подлежащее- кроны, сказуемое-накатывали, вопрос – (по ночам) каким?, союз-когда, придаточное определительное).
2. Его окрыляла высота самой внушительной башни в городе, что позволяла ему реять на июньских ветрах. (Грамматическая основа главного предложения: подлежащее – высота, сказуемое-окрыляла, грамматическая основа придаточного предложения: сказуемое-позволяла, вопрос – (высота) какая?, союзное слово-что, придаточное определительное).
3. Том с папой присели, чтобы запустить свои руки в глубь хрустящей лозы.
(Грамматическая основа главного предложения: подлежащее – Том с папой, сказуемое-присели, грамматическая основа придаточного предложения: сказуемое-запустить, вопрос – (присели) с какой целью?, союз-чтобы, придаточное обстоятельственное цели).
4. Он (Дуглас) опустил руку, чувствуя, как ее обволакивает онемелость.
(Грамматическая основа главного предложения: подлежащее – он, сказуемое-опустил, грамматическая основа придаточного предложения: подлежащее- онемелость, сказуемое-обволакивает, вопрос – (чувствуя) что?, союз-как, придаточное изъяснительное).
5. Он (Дуглас) аккуратно расставил на прилавке столбики из пятицентовиков, десятицентовиков и четвертаков, как шахматист, озабоченный тем, что следующий ход может вывести его на солнечную сторону…
(Грамматическая основа главного предложения: подлежащее – он, сказуемое-расставил, грамматическая основа придаточного предложения: подлежащее- ход, сказуемое-может вывести, вопрос – (шахматист, озабоченный) чем?, союз-что, придаточное изъяснительное).

Карточка 2.
1. На третий день лета, под вечер, дедушка в очередной раз вышел из передней двери, чтобы окинуть безмятежным взглядом два пустых кольца на потолке веранды.
(Грамматическая основа главного предложения: подлежащее – дедушка, сказуемое-вышел, грамматическая основа придаточного предложения: сказуемое-окинуть, вопрос – (вышел) с какой целью?, союз-чтобы, придаточное обстоятельственное цели).
2. Около семи, если встать у окна гостиной, послышится скрежет стульев, отодвигаемых от столов. (Грамматическая основа главного предложения: подлежащее – скрежет, сказуемое-послышится, грамматическая основа придаточного предложения: сказуемое-встать, вопрос – (послышится) при каком условии?, союз-если, придаточное обстоятельственное условия).
3. На следующий день никто не помнил, о чем они толковали весь вечер.
(Грамматическая основа главного предложения: подлежащее – никто, сказуемое-не помнил, грамматическая основа придаточного предложения: подлежащее-они, сказуемое-толковали, вопрос – (не помнил) чего?, союзное слово-о чем, придаточное изъяснительное).
4. Дуглас приникал к земле так тихо и неподвижно, что взрослые забывали о его присутствии и строили планы на его и свое будущее.
(Грамматическая основа главного предложения: подлежащее – Дуглас, сказуемое-приникал, грамматическая основа придаточного предложения: подлежащее-взрослые, сказуемое-забывали и строили, вопрос – (приникал) в какой степени?, союз-что, придаточное обстоятельственное степени).
5. Перед табачным магазином в тот вечер собрались люди, чтобы жечь дирижабли, топить линкоры, взрывать динамит и отведать своим фарфоровым ртом бактерий, которые в один прекрасный день их прикончат.
(Грамматическая основа главного предложения: подлежащее – люди, сказуемое-собрались, грамматическая основа придаточного предложения: сказуемое-жечь, топить, взрывать и отведать, вопрос – (собрались) с какой целью?, союз-чтобы, придаточное обстоятельственное цели, грамматическая основа второго придаточного предложения: подлежащее-которые, сказуемое- прикончат, вопрос –(бактерии) какие?, союзное слово-которые, придаточное определительное).

Карточка 3.
1. Смерть – это ее(сестры) высокое детское кресло, когда он стоял рядом спустя четыре недели и вдруг осознал, что она никогда уже не будет в нем сидеть, смеяться и плакать и вызывать в нем ревность своим появлением на свет.
(Грамматическая основа главного предложения: подлежащее – смерть, сказуемое-кресло, грамматическая основа придаточного предложения: подлежащее – он, сказуемое-стоял и осознал, вопрос – (кресло) какое?, союзное слово-когда, придаточное определительное, грамматическая основа второго придаточного предложения: подлежащее-она, сказуемое- не будет сидеть, смеяться и плакать, вопрос –(осознал) что?, союзное слово-что, придаточное изъяснительное).
2. Когда он(дедушка) проснулся в три часа дня, яркий ободряющий солнечный свет лился сквозь окна. (Грамматическая основа главного предложения: подлежащее – свет, сказуемое-лился, грамматическая основа придаточного предложения: подлежащее – он, сказуемое-проснулся, вопрос – (лился) когда?, союзное слово-когда, придаточное обстоятельственное времени).
3. Временами, отчаявшись, Лео Ауфман слонялся по улицам, издерганный, встревоженный, вздрагивающий от далеких раскатов смеха, подслушивал детские шуточки, наблюдал, что вызывало у них улыбку.
(Грамматическая основа главного предложения: подлежащее – Лео Ауфман, сказуемое-слонялся, подслушивал, наблюдал, грамматическая основа придаточного предложения: подлежащее – что, сказуемое-вызывало, вопрос – (наблюдал) что?, союзное слово-что, придаточное изъяснительное).
Изображения: Unsplash [Yu Kato, Robby McCullough].

Перед использованием, пожалуйста, ознакомьтесь с Условиями использования Unsplash. Вы можете удалить этот блок.
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website